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运用电教手段实践中职心理健康教育
运用电教手段实践中职心理健康教育
作者:
杨海萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电教手段
中职
心理健康教育
兴趣
摘要:
随着科技的快速发展,多媒体的运用已经广泛进入课堂教学中。电子教学手段的不断深化,为学生提供了更加多样化的教学环境,将知识内容由抽象转为具体,化繁为简,大大降低了学生的学习压力,使课堂教学内容变得更加活泼生动,激发了学生的学习兴趣。电教手段在实践中职心理健康教育方面有着非常重要的用途。本文就如何运用电教手段,实践中职心理健康教育进行几点阐述。
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文献信息
篇名
运用电教手段实践中职心理健康教育
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
电教手段
中职
心理健康教育
兴趣
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
1
杨海萍
3
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中职
心理健康教育
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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