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摘要:
一、班级管理中存在的问题《新课标》对学校和教师提出了更高要求,要重视学生的素质教育。受传统教育的影响,班主任在对学生的管理中存在着一些问题,阻碍了新课改的推行。(一)重成绩轻素质,忽视了学生的德育受传统教育的影响,现在很多学校依然过分关注学生的学习成绩。在对学生的管理中更多体现在学习管理,针对学生的学习成绩作出要求,而对其他方面的管理就比较放松,忽视了学生的德育。现在都提倡学生的素质教育.
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班级管理
渗透
小学班主任如何在班级管理中开展德育工作
小学班主任
班级管理
德育工作
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文献信息
篇名 班级管理中如何加强德育
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 班级管理 德育 素质教育 学习成绩 传统教育 《新课标》 学习管理 学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G451.6
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1 冒晓燕 8 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
德育
素质教育
学习成绩
传统教育
《新课标》
学习管理
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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