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摘要:
本文的研究是在实际考察高中生心里问题之后,通过在实践教学中的调查与了解,结合体育锻炼对高中生心理健康影响的现状调查与分析,实地考察与研究高中生的体育锻炼现状.从中探索运用体育课的理论学习、体育实践体验和体育运动参与等途径来改善高中生的心理健康问题,如孤独、自闭、依赖、任性、厌学、嫉妒等不良心理的表现,从而达到提高高中学生的整体心理素质的目的,提高高中生的心理健康水平,促进体育运动与高中生心理健康和谐发展.
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文献信息
篇名 体育锻炼对高中生心理健康影响的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育锻炼 心理健康 高中生 影响
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G806
字数 2994字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马国栋 云南大学体育学院 6 1 1.0 1.0
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体育锻炼
心理健康
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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