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摘要:
文章阐释了“互联网+”的概念及其特征,分析了传统石油高校专业实验室存在的问题。提出“互联网+”模式下石油专业实验室建设的目标具有综合性特点,具有相对独立性特点,具有协同性特点,具有分享性特点。建设的思路:创新人才培养模式,发挥互联网优势,探索信息时代教育治理新模式。构建“互联网+实验室”的路径:要加强区域的互动与合作,构建信息化条件下的人才培养模式;充分利用石油高校优势资源,发展基于“互联网+实验室”服务模式;依托龙头高校,探索信息时代实验室治理模式;开拓社会的需求市场,实现高校专业实验室服务社会归口管理。
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内容分析
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下石油高校专业实验室建设刍议
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 互联网+ 实验室 建设 路径
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 F713.36
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫凤霞 西安石油大学石油工程学院 7 24 3.0 4.0
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建设
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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2
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