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摘要:
美术是小学教学阶段的重要课程,学生通过美术学习简单了解绘画技巧,培养自己的审美能力,促进自己综合素质的提高。近些年来,随着新课程改革的不断深入,小学美术教学越来越重要,越来越多的美术教学工作者开始探究有效的教学方法,尝试将多媒体教学运用到实际教学过程中,但由于相关的经验不足,其中难免存在一定的偏差。本文结合自己的教学实践,探究多媒体教学技术在小学美术教学中的有效运用,供广大同行借鉴。
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学美术教学中的有效运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学美术 多媒体教学技术 教学运用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
多媒体教学技术
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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