提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究

• 作者: 邵舜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效性 策略 实践研究
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2287字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改逐渐深入,初中教学中应积极采取多样化教学手段和方法,应用一定的教学策略,让学生积极参与教学活动,提高课堂教学的有效性,实现高效课堂,适应现代化教学要求.