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摘要:
随着教育的不断发展,以就业为导向、以能力为本位的校本课程开发,已经成为当下中职学校英语课程实施教学改革的一大特色.英语课程作为中职学校的教学重点课程,其能力作为学生必备的一项基础能力,受到中职学校的重视.为了有效地提高学生的英语学习兴趣及英语能力,更好地推进中职英语课堂的教学改革,中职学校应当积极探究英语校本课程开发的新路径,以此推动中职英语教学课堂的新发展.
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新课程改革
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策略
中职CAD/CAM校本课程开发的思考
中职
CAD/CAM
校本课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下中职英语校本课程开发初探
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课程 中职英语 校本课程 开发利用
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1583字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴历姬 宁波市鄞州职业教育中心学校 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
中职英语
校本课程
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
50
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844
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