微视频:让历史题材的品德教学大放光彩

• 作者: 曾霆
• 来源期刊: 小学教学参考:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 微视频 历史题材 历史观
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

历史离学生的实际生活比较遥远,在历史题材的品德教学中,择取适宜的微视频,以直观的方式切入教学,可以让历史贴近童心。课堂教学中,教师可以从视频的价值点进行适时切入,或将相同主题的多个视频剪辑连接起来使用,或是结合实物进行同台展示,以实现对微视频的深度挖掘,激发学生的学习兴趣,使学生在观看和讨论中审视历史,形成科学的历史观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾霆		2	1	1.0	1.0