三位一体应用型专业大学生实践与创新能力培养模式探索

• 作者: 杜宝萱 杜海涛 赵鑫
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 培养模式 应用型专业 大学生 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-73,77
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.22.072

摘要

基于对我国高校大学生实践与创新能力的现状分析和他国成果经验研究,在"以学生为中心、课内与课外相结合、教学和研究相结合"的理念指导下,面向大学生实践与创新能力培养,提出"三位一体"实践与创新平台的培养模式.在此基础上创建实践与创新能力培养平台,利用该平台提高大学生的实践与创新能力,增加其就业或继续深造的砝码.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鑫	泰山医学院医学信息工程学院	9	54	4.0	7.0
2	杜海涛	泰山医学院医学信息工程学院	15	32	3.0	5.0
3	杜宝萱	泰山医学院党委宣传部	7	10	2.0	3.0