浅谈数字实验仪器在科学课中的应用

• 作者: 张云云
• 来源期刊: 小学教学参考:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 数字化实验 传统实验
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

在以探究实验为主的小学科学课堂中,相较于传统实验,数字化实验优势显著:易于激发学生的兴趣和培养学生的综合素养;易于转化学生的错误前概念,建立科学概念;降低实验难度,提高实验效率。但在具体数字化实验过程中,教师要引导学生注意合理使用,不能依赖于技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云云	江苏南京师范大学附属中学江宁分校	1	0	0.0	0.0