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摘要:
本文主要以高中数学教学中问题解决教学的渗透实践分析为重点进行阐述,结合当下高中数学"问题解决"教学中存在的问题,从创设问题情境、发挥学生主体性、激发学生的学习积极性这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强高中生数学教学质量,为提升高中生数学能力与核心素养做铺垫.
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数学教学
浅析高中数学问题解决式教学心得
高中数学
问题解决式
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文献信息
篇名 高中数学教学中问题解决教学的渗透实践分析
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 高中数学 问题解决 教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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