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摘要:
叶圣陶曾说:“教是为了不教。”面对苏霍姆林斯基,我想说:“读是为了不读。”但事实上我做不到,因为苏霍姆林斯基的教育理论被称为“活教育学”和“学校生活的百科全书”。无论我走得有多远,我都不经意要回望你,在一次次重读中坚定自己。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 春风十里不如反复读你
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 苏霍姆林斯基 复读 百科全书 学校生活 教育理论 叶圣陶 教育学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G40-095.12
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠良 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏霍姆林斯基
复读
百科全书
学校生活
教育理论
叶圣陶
教育学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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