浅谈如何提高大班幼儿的合作能力

• 作者: 黄丹
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大班幼儿 合作 合作能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0295-0295
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

幼儿在幼儿园能够接触的合作机会很大,可以通过游戏、学习、生活进行合作、协调关系,从而确保活动更好质量的完成,本 文通过感受合作成果、体验合作快乐,投放适宜材料,创造合作条件、开展分组合作,营造合作氛围等几方面诠释如何提高大班幼儿的合 作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丹		7	3	1.0	1.0