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学生直觉思维的培养途径
初中数学教学
直觉思维
培养途径
浅谈数学直觉思维及培养
直觉思维
创造性
数学直觉思维
培养
物理教学中加强创造性思维能力的培养
物理教学
创造性
思维方法
培养学生物理思维方法的研究
新课程
学习
课程改革
思维方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在解决物理问题过程中培养直觉思维
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 物理问题 直觉思维 解题效率
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海峰 6 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理问题
直觉思维
解题效率
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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