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摘要:
语文阅读是提升学生综合素质的关键手段,而互动教学又是提升初中阅读的有效性策略.在初中语文中采取互动式阅读教学,有助于教学质量、教学效率提高,从而调动学生学习兴趣.本文主要阐述互动式教学对语文阅读教学的影响,提出运用互动式阅读教学模式的策略.
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文献信息
篇名 浅谈利用互动教学法提高初中语文阅读教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 互动式教学 语文阅读教学 应用方法
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1563字 语种 中文
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1 谢丽芳 11 19 3.0 4.0
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互动式教学
语文阅读教学
应用方法
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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