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摘要:
初中道德与法制教学中加强优秀传统道德教育,要不断丰富并优化其内容,将传授学科知识、陶冶学生情操与强化道德教育、树立优秀道德观紧密融合,不断丰富传统道德教育的人文氛围和渠道,使学生感受到浓浓的人文关怀,推进中华民族优秀传统道德观得以相续传承。
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文献信息
篇名 初中道德与法制教学措施研究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 初中 道德与法制 教学措施
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法制
教学措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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