小学英语趣味游戏教学法

• 作者: 王志霞
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 游戏教学法 趣味性 学生身心健康 团队协作能力 学习兴趣 游戏化教学 小学生
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

在小学英语教学中,趣味游戏教学法是一种颇受欢迎的教学形式,不仅符合小学生的年龄特点,更能够寓教于乐,激发学生的学习兴趣。一、趣味游戏教学法的内涵游戏化教学就是将游戏作为教学内容进行英语教学,体现小学英语的趣味性,激发学生的学习兴趣,从而促进学生身心健康发展;有利于帮助学生培养团队协作能力及自信心;有助于开发学生的心智、思维并为今后的学习效率提高打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志霞		2	4	1.0	2.0