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摘要:
课堂提问是教师授课过程中普遍采用的一种方式手段,它往往贯穿于课堂教学的全过程.既是教师发挥主导作用、引导学生正确理解运用知识的重要途径,也是体现学生自主学习、成为课堂学习主体的主要形式.在语文课堂教学中,课堂设疑提问的质量直接影响着教学的质量,影响着学生思维的训练.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学提问浅议
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 课堂教学 提问技巧
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2635字 语种 中文
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提问技巧
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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