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小学语文课外阅读习惯培养策略研究
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摘要：
课外阅读是扩展课内知识的重要渠道,也是快速提升学生文化素养,丰富学生认知的有效方法。但在大部分学生的意识中,阅 读是枯燥的,很少有学生对阅读有浓厚的兴趣,课下的大量时间主要用于电子游戏。在小学这一启蒙教育阶段,语文教师不仅要搞好课内 教学,还要向课外延伸,培养学生课外阅读的兴趣及能力,使原本知识量匮乏的他们能够在阅读中进入到丰富的精神和认知世界。本文将 对于小学生课外阅读习惯的培养策略展开论述。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文课外阅读习惯培养策略研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学语文 课外阅读 习惯培养 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0258-0258 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学语文
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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