从“拼装式教室”到“生活大课堂”到“网络新浪潮”——论综合实践课程中的教学环境构建

• 作者: 顾蔚婷
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学环境 学习动机 体验 “互联网+”
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

教学环境因素在很大程度上影响了学生的认知与情绪。本文从传统教师、生活课堂和网络课堂三方面论述怎样创建一个积极向上,能激发学生学习兴趣的教学环境。

作者信息

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1	顾蔚婷		4	0	0.0	0.0