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摘要:
三角形面积问题是解三角形问题中的一类常见题型,在近年高考中经常出现,解题的主要依据是正弦定理和余弦定理,也可从图形特征出发,合理构造圆,数形结合,充分运用几何性质,开拓思路,优化解法,提高学生分析问题、解决问题的能力。
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全等三角形
证明
单元
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 充分发掘合理构造——例谈用隐形圆解决三角形面积问题
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 三角形面积 隐形圆 数形结合
年,卷(期) jyjjspx_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱富军 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三角形面积
隐形圆
数形结合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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29
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