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摘要:
随着时代的变化发展,人们的生活质量也有所提升,对于教育的重视度也逐步提高。特别是近些年来,我国在教育制度上的不断改革,使得美术等艺术课程也愈发受到教育者和人们的关注。而情感教育作为美术教育的重要内容之一,所发挥的作用也是极为关键的。因此,文章将从初中美术教学中存在的问题出发,进一步探究将情感教育渗透到美术教育中的意义,最后提出几点渗透策略,旨在帮助学生塑造健全人格与情感价值观的同时,提高初中美术教学质量。
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文献信息
篇名 美术教学中情感教育的渗透研究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 初中美术教学 情感教育 渗透策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G451.6
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1 闾浩 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术教学
情感教育
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
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