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摘要:
通过对作者在美国布里奇波特大学访问和考察期间所见所闻的思考,论文以布里奇波特大学的计算机科学与工程专业为例,从课程建设、教学方法、实践教学和教学管理等几个方面对美国高等教育的人才培养模式和工科专业建设情况进行了研究和探讨.旨在吸取美国高等教育所具有的诸多高效的教学方法和先进的办学理念,为推动国内高校开展专业建设与教学模式改革,培养国际化创新型人才,提供可以学习和借鉴的经验.
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文献信息
篇名 美国高等院校工科专业建设和人才培养模式研究——基于对美国布里奇波特大学教学工作的考察
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 美国高等教育 人才培养模式 课程建设 实践教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G724
字数 3371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.14.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱意敏 安徽工程大学安徽省电气传动与控制重点实验室 13 58 5.0 7.0
2 时培成 安徽工程大学机械与汽车工程学院 75 439 12.0 19.0
3 李炜 安徽工程大学安徽省电气传动与控制重点实验室 20 54 3.0 7.0
4 胡杰文 安徽工程大学安徽省电气传动与控制重点实验室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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美国高等教育
人才培养模式
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山西青年
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