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摘要:
目的:探究品管圈活动在呼吸科临床护理带教中的效果.方法:通过随机分组的方式将我院呼吸科选取的26名实习生分成传统护理带教组(n=12名)和品管圈活动带教组(n=14名),对不同的带教方式进行总结,并且对两种带教方式的效果进行对比和分析.结果:品管圈活动带教组经过考核后的理论知识成绩(92.35±3.62)分和实践技能成绩(90.11±2.45)分均明显高于传统带教护理组经过考核后的理论知识成绩(81.12±2.39)分和实践技能成绩(82.51±2.23)分(P<0.05).结论:通过品管圈活动带教措施能够有效提高实习生的综合能力,对于实习生在以后的护理工作之中护理质量水平的提高也有着积极的推动作用,值得临床推广.
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关键词云
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文献信息
篇名 品管圈活动对提高呼吸科临床护理带教效果的作用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 品管圈活动 呼吸科 临床护理带教 带教效果
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 R47
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敏 44 111 6.0 8.0
2 卢顺佳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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品管圈活动
呼吸科
临床护理带教
带教效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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5
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