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摘要:
随着普通高校转型的不断深入,对学生应用能力的培养有了新的要求.本文以吉林农业科技学院畜产品第二课堂为例,提出了两种运行模式,通过比较探讨了两种第二课堂运行模式的优点和不足,为普通高校第二课堂的开展提供参考.
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文献信息
篇名 畜产品加工第二课堂活动平台运行模式研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 第二课堂 运行模式 畜产品加工
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 1458字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
运行模式
畜产品加工
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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