浅探初中语文阅读和情感教学的提升办法

• 作者: 蒋世楷
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 阅读 语文 情感教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 979字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学过程中,我们初中语文教师应认识到阅读理解能力的培养和语文课堂上的情感教学对于初中生学好语文的重要性.初中语文教师应做到言传身教,通过自身情感演绎,刷新学生的世界观,适当提升初中生的阅读能力,让初中生的语文水平得到质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋世楷		2	0	0.0	0.0