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思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
作者:
张爱珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维导图
语文教学
有效运用
摘要:
文章主要针对思维导图在小学语文教学中的有效运用进行分析,结合当下小学语文教学发展现状为根据,从思维导图在识字教学中的运用、思维导图在阅读教学中的运用、思维导图在作文教学中的运用方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动小学语文教学的发展与进步。
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文献信息
篇名
思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
来源期刊
作文成功之路:教育新干线
学科
教育
关键词
思维导图
语文教学
有效运用
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-338
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
10790
总下载数(次)
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