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摘要:
中职经济法基础是属于初级会计师必考内容.理论性极强,缺少动手实践.教学过程常出现学生积极性与参与度不高的现象,严重影响了经济法基础教学水平的提高.随着微课这种新型教学模式在教学中的应用,其优势越来越显着.所以本文通过阐述微课的概念和应用场景,结合中职教育学情和经济法基础教学存在的问题,小谈微课在中职经济法基础的教学应用.
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文献信息
篇名 基于微课的中职经济法基础的教学应用
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 微课 中职 经济法基础
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 社会视点
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 3385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3414.2018.10.120
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1 钟玫姗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
经济法基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
chi
出版文献量(篇)
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