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摘要:
微视频是当今多媒体教学的一种重要形式,具有教学目标明确,主题突出,内容精炼,针对性强,传播形式多样,反馈及时的特点,为学生学习、掌握某个知识点提供前所未有的便捷途径.刺灸法的教学要求更多在于学生能够通过实际操作掌握必备的临床技能,除了通过后期教师的亲身示教、相互练习、临床见习等必备途径外,随着多媒体网络教学体系的改革,前期微视频的介入可有效使相对枯燥乏味的文字内容转化为生动形象的操作过程.本文旨在分析通过对传统教学方式的改革,以微视频资源介入提高学生的学习兴趣,加强师生互动,达到提高教学质量的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 微视频在刺灸法操作教学中的应用
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 刺灸法 微视频 临床实操教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号
字数 6520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.08.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童娟 广州医科大学附属第一医院中医科 12 85 5.0 9.0
2 李桂元 广州医科大学附属第一医院中医科 9 77 4.0 8.0
3 何颖 广州医科大学附属第一医院中医科 13 80 4.0 8.0
4 刘昌盛 广州医科大学附属第一医院中医科 6 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (36)
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研究主题发展历程
节点文献
刺灸法
微视频
临床实操教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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87159
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