基于CDIO模式的医学院校计算机基础课程教学改革与实践研究

• 作者: 吴静 李锐娟 陈华
• 来源期刊: 发现
• 关键词: CDIO模式 计算机基础课程 医学院校
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5023.2018.06.096

摘要

对医学院校计算机基础课程教学进行改革,把CDIO模式引入到教学中,研究其实践结果.方法:参与研究的四个班的学生都是同年级同专业的,按照两个班级为一组进行分组,实验组班级开展教学运用CDIO模式,而对照组班级开展教学仍然沿用以课堂教学为主的传统教学模式.结果:在2016年下半年和2017年上半年进行的计算机课程教学调查中,结果显示使用CDIO模式教学学生的满意度更高P<0.05.结论:在教学中运用CDIO模式能够提高计算机课程的教学质量,培养学生的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锐娟		26	15	2.0	2.0
2	陈华		11	2	1.0	1.0
3	吴静		4	0	0.0	0.0