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摘要:
中医药的信息化需要有一定信息素养的复合型人才,而作为中医药院校计算机基础课程的在课时被削减的情况下如何进行改革以达到其提升医学生信息素养的作用被引起广泛思考.本文结合笔者所在院校实施的改革情况,对医药院校计算机基础课程体系的目标定位、教学内容及MOOC建设进行了阐述.
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文献信息
篇名 基于信息素养提升的中医药院校计算机基础课程的改革与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 工学
关键词 中医药 信息素养 计算思维 MOOC 学科融合
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 97,180
页数 2页 分类号 TP391
字数 1981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.074
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研究主题发展历程
节点文献
中医药
信息素养
计算思维
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学科融合
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