作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的自主学习是一种新的学习方式.现在我们生活的社会节奏快,科技在突飞猛进的进步,它的更新速度更是日新月异,知识是永远教不完的.所以说现在的学生只有具备自主学习的能力,才会跟上时代的步伐不落伍.自主学习必须是以学生作为学习的主体,并通过学生一系列的实践、创造、质疑、分析、探索等方法去完成学习任务.本文就如何在平时的教学中培养学生自主学习能力浅谈下自己的观点.
推荐文章
如何培养学生"自主学习能力"
培养
歌曲
乐谱
'自主学习能力'
如何培养学生自主学习
兴趣
自信心
创造力
如何培养学生的自主学习能力
自主学习
主动权
体验成功
小学语文如何培养学生自主学习能力
小学语文
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养学生自主学习
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 自主学习 预习能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 66,68
页数 2页 分类号
字数 7939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯海涛 21 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
预习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导