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摘要:
班级文化建设对培养学生学习习惯、激发学生学习积极性有着重要作用,给予区域特色的班级文化建设,是指在建设班级文化的过程中,将当地的特色文化中的精华部分融入到班级文化中,吸纳其中的教育元素,让其对教学产生促进作用.基于此,笔者在文中对基于区域特色的班级文化进行了分析,并且结合实际情况提出了几点教学策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于区域特色下小学班级文化建设的探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 区域特色 班级文化 小学教育 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G627
字数 2948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.057
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研究主题发展历程
节点文献
区域特色
班级文化
小学教育
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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