作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅议提高高中美术课堂教学有效性的途径
高中美术
课堂教学
有效性
教学策略
新课标下的英语课堂教学初探
新课程
课堂教学评价
量化
多元化评价策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 丰富课堂教学实践促进学生身心发展
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 课堂教学实践 学生成长 身心发展 体育课堂教学 体育锻炼意识 现代课堂教学 课堂教学形式 体育教师
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学实践
学生成长
身心发展
体育课堂教学
体育锻炼意识
现代课堂教学
课堂教学形式
体育教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导