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中学生物教学期刊
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对生态系统信息种类的辨析
对生态系统信息种类的辨析
作者:
刘正旺
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物理信息
化学信息
行为信息
摘要:
在判断生态系统信息传递中信息的种类时,学生有时会因为理解的“片面”或误解导致不能准确判断的情形.介绍了一种从信息编码和译码的角度辨析信息种类的方法进行概念教学,有助于学生准确理解并辅助教师教学.
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对生态系统信息种类的辨析
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
物理信息
化学信息
行为信息
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
教材解读
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
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中文
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化学信息
行为信息
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
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总被引数(次)
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