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摘要:
高中生物学教材中对体液免疫部分的介绍较为简略,容易使师生产生疑问和误解.通过查阅与免疫学相关的文献,对体液免疫过程中的抗原识别和呈递机制,T细胞和B细胞激活机制,二次免疫中的浆细胞来源等相关问题进行分析.
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肺结核
体液免疫
免疫球蛋白
补体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教材中体液免疫过程的几例机制探讨
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 体液免疫 抗原识别 抗原提呈 T细胞活化 B细胞活化 二次免疫
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体液免疫
抗原识别
抗原提呈
T细胞活化
B细胞活化
二次免疫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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