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摘要:
随着社会的不断进步,人们开始进入到信息化的智能时代,用科学方式影响着人们的生活行为习惯,在幼儿园的教育过程中也需要运用信息化的管理.在幼儿园事务处理、教学方式和家园共育等工作可以采用信息流的管理方式处理,可使用信息化管理幼儿园的工作职责,让家园共育的方式能够个更加灵活和有效,使孩子能快乐成长.
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幼儿教育
家园共育
教育模式
策略
基于家园共育的幼儿阅读能力培养策略探究
家园共育
幼儿阅读能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议信息化时代家园共育策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 信息化 家园共育 幼儿时期 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
家园共育
幼儿时期
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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