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摘要:
每个幼儿心里都有一颗美的种子,渴望用美术的方式去表达内心的情感.《指南》中指出,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美.创意美术是开启儿童智能的另一把金钥匙.结合我园以"幼儿创意美术为"课程和个人的教育实践,希望能够获得有益的经验.
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文献信息
篇名 幼儿园创意美术活动的实践和思考
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 创意美术活动 幼儿自主 价值
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G613.6
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.120
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研究主题发展历程
节点文献
创意美术活动
幼儿自主
价值
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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