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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏化的创意美术教学活动能更好地深化幼儿的美术素养,幼儿在趣味性游戏中能放松心态,进而不断地发挥自己的想象能力,在不断思考的过程中更好地了解美术的内涵,从而深化自身美术素养.其实从美术内容游戏化角度出发,美术教学过程中在深化幼儿各项素养的前提下,要让美术和游戏两者深度结合,最大限度地深化游戏在美术教学中的作用.
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幼儿园
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文献信息
篇名 幼儿园创意美术活动游戏化的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 创意美术 游戏化 实践研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
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实践研究
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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