浅谈小学语文课外阅读

• 作者: 格桑次仁
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课外阅读 小学语文 自我约束能力 素质教育 小学生 语言能力 语文课程 语文素养
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（8）
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G512.7

摘要

小学语文是素质教育中的基础部分,学习语文课程可以提升学生的素质和语言能力的发展,语文课外阅读能促进学生语文素养的提高。因此,引导小学生进行课外阅读并养成良好的阅读习惯是我们现代小学语文教师应高度重视的问题。那么,如何有效地指导学生进行课外阅读呢?下面结合我多年的小学语文教学经验来谈谈自己的一些看法。小学生因为年龄小,心性活泼好动,自我约束能力差,缺乏良好的读书习惯,有时即使在老师的监督下不得不坐下来手捧读物,也是“眼在书中心在玩”,这样很难谈得上读书效果。

作者信息

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1	格桑次仁		4	0	0.0	0.0