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摘要:
微课是一种基于新课程标准和教学大纲,围绕学科的某一知识点、问题、问题或教学环节设计和开发的新型在线视频课程。并 基于 10 分钟内的微型教学视频。具有“时间短、容量小、内容精、效果好”的特点,具有较好的教学和应用价值。在中职数学教学中引入 微观课程具有非常现实的意义,非常必要,可行性也很高。
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文献信息
篇名 基于微课在中职数学教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 微课 中职数学 应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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