以工程实践能力为导向的计算机专业核心课程融合教学模式改革

• 作者: 冯君 刘卓 邱克娥 马敏耀
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 工程实践能力 学科融合 以竞促学 以竞促教
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

《面向对象程序设计》《数据库原理及应用》《软件工程》教学融合是有课程的特点和项目开发过程决定,是＂工程实践能力＂培养的必然趋势,构造理论教学体系和实践教学体系,形成以工程实践能力为导向,加强学科的融合,＂以竞促学、以竞促教＂模式研究。