关于初中科学中分组实验的合作性学习

• 作者: 杨康顺
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学 分组 实验 探究式 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: N09

摘要

化学实验是科学教学的基本特征.在我国一些学校的科学教学中甚至出现了用“黑板实验”、“讲实验”代替“做实验”的现象,化学实验作为初中科学新课标教与学的重要内容和方式方法,“对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,仍具有其他化学教学内容和形式所不能代替的特殊作用.”在科学新课标中,化学实验的地位功能,教与学的方式方法等都发生了较大的变化.因此,非常有必要对新课程中的科学实验及其教学的有关问题进行探讨.

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1	杨康顺		4	0	0.0	0.0