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摘要:
山东省乳山市畅园学校以前的教育状况不能令人满意。学校地处城乡接合部,从整体看,学生家庭教育水平不高,家庭教育重视不够;家庭教育方法简单粗暴,缺乏科学性。受家庭环境的影响,学生素质不高,纪律意识淡薄,文明礼仪较差,进取意识不强,大错不犯,小错不断。面对这种情况,学校管理疲于应付,而效果甚微:学生难管理,家长不满意,社会不认可。身处这样的状况,学校领导班子和全体教师深感学校教育到了非变革不可的时候了,否则,耽误了学生的
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篇名 为学生成长打好底色——乳山市畅园学校德育一体化研究的实践与探索
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) jyjb_2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G621
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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