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摘要:
初中地理是一门综合性非常强的学科。要想教好初中地理,必须对传统的地理教学模式进行改变和创新,在教学过程中提高学生的综合分析问题,灵活运用地理知识的能力。本文在分析目前初中地理教学中存在的问题的基础上,结合地理教学实践,谈谈初中地理高效课堂构建的有效策略,希望能够对初中地理教学有一定的启示,起到抛砖引玉的作用。
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课堂教学
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对初中地理高效课堂构建策略的研究
初中地理
高效课堂
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文献信息
篇名 初中地理高效课堂构建策略研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 初中地理 高效课堂 教学研究 教学经验
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.55
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1 易康生 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
高效课堂
教学研究
教学经验
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
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8830
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30
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7078
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