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摘要:
随着我国科学技术的快速发展,多媒体教学设施已经广泛应用于课堂教学中.在当前素质教育的时代下,在幼儿园教学过程中,应当进一步加强多媒体技术的有效应用能够,将枯燥乏味的文字,以声音、影像等多种方式有效转换出来,运用巧妙构思与精美画面,提高学生的学习兴趣.本文在此背景下简要分析多媒体在幼儿园艺术领域活动中的运用,并提出具体的运用策略,希冀促进幼儿园艺术领域有效延展与创新,切实提高多媒体教学的有效性.
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学习兴趣
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文献信息
篇名 多媒体在幼儿园艺术领域活动中的运用之初探
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 多媒体 幼儿园 艺术领域 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维 四川省攀枝花市仁和区中坝乡中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
幼儿园
艺术领域
学习兴趣
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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旬刊
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42-9001/N
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