优化课程,教书育人——湖北省石首市笔架山中学打造亮点培育工程

• 作者: 刘友庆 成先中
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 尝试 课程
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

笔架山中学积极探索自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的校本课程上做了一些尝试与探索.