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摘要:
本文为落实对于开展中医治未病工作的指示精神,提出在预防保健人才培养模式上应该加强”治未病”创新、创业教育,不断改变形式以培养更高素质的中医治未病临床人才.探索我国治未病保健人才特色的教学与人才培养模式.因此提出“双创”型要求,开展“三位一体”人才培养模式,构建高等中医院校“四横三纵”的实践教学模式,为推进以“双创”为核心的治未病保健人才培养提供了一定的启示.
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双创人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等中医院校“双创”类治未病保健人才培养教学模式的研究
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 “双创”型 治未病 预防保健 人才培养 教学模式
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号
字数 6058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.21.002
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
“双创”型
治未病
预防保健
人才培养
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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