信息技术支撑下中医诊断学的教与学

• 作者: 兰辛键 杨艳秋
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 中医诊断学 信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 字数: 3092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.21.010

摘要

中医诊断学是一门实践性强,操作与理论并重的中医专业基石课程,在传授知识的同时,更重要的是培养学生的医学素养、中医思维和解决问题的能力,因此主动探究、终身学习的能力和热情至关重要.信息技术在中医诊断学中的应用,丰富了教学内容和教学形式,拓展了教与学的时间和空间,实现了学习的延伸,延伸到课外、延伸到网络、延伸到任意课堂……为主动探究、终身学习提供了平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳秋	长春中医药大学基础医学院中医诊断教研室	13	55	4.0	6.0
2	兰辛键	长春中医药大学基础医学院中医诊断教研室	1	1	1.0	1.0