罗马尼亚在职业教育中的改革与创新经验

• 作者: 胡燕 袁晓晴 陈忠杰
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 改革 创新 经验
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.12.014

摘要

为进一步通过改革和创新提高我国职业教育和培训的水平,笔者对很多国家的职业教育体系进行了研究,发现罗马尼亚的职业教育模式有许多值得我们学习和借鉴的地方.总体来说,罗马尼亚职业教育的创新举措主要包括数字化基础设施的建立和视频课程的推广、学生响应系统的开发和应用以及职业教育实训条件的革新等.这些举措的实施可以很好的提高职业教育的教学水平.